“当前，我们已成功解决了‘有学上’的问题，正在努力解决‘上好学’的问题。”河南省教育厅党组成员、副厅长朱自锋表示，去年，省委、省政府将“大幅改善300所义务教育学校办学条件”列为省重点民生实事，截至去年年底，全省共开工320个项目，其中新建义务教育学校60所，改扩建260所，新增11.26万个优质学位，超额完成年度目标任务。

朱自锋介绍，在项目谋划上，科学布局教育资源，重点在城乡结合部和人口聚集地新建、改扩建义务教育学校，增加学位供给；在乡镇所在地及农村地区改扩建餐厅、宿舍和运动场等生活配套设施，补齐办学条件短板。同时，建立省级项目库，实施“省-市-县”三级台账管理制度，加强对项目进展情况的日常监测，实行月报制度，精准把握项目进度，确保项目有序推进,通过组织各地市进行交叉调研、开展项目年终自查自评、召开项目推进会等方式抓工期、保进度、提质量。

“全省教育、发改、财政、自然资源、住建等部门密切配合，多措并举，协调联动，全力保障民生实事项目顺利实施。”朱自锋介绍，为缓解地方财政投入压力，省教育厅、财政厅积极争取国家资金支持、优化支出结构，累计投入财政资金21.8亿元用于民生实事；在项目审批上，多地强化部门协调联动，开通项目绿色通道，采取多种方式，压减各项手续办理时间，确保了项目快速落地。

“通过民生实事的实施，我省义务教育学校办学条件得到显著改善，截至2024年年底，我省九年义务教育巩固率达到96.35%，比2020年提高0.35个百分点。”朱自锋表示，下一步，省教育厅将会同有关部门，聚焦“教育强省”建设，进一步优化中小学和幼儿园布局，着力提高教育公共服务质量和水平，持续提升人民群众对“学有所教、教有所优”的美好期待，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢坚实基础，为奋力谱写中国式现代化河南篇章作出更大的贡献！